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智慧教學解決方案                   

科技互動教學新應用 成就兒童大未來

隨著各種科技應用模式的發展,讓教育環境擁有更為寬廣的資源,教育方式也變得更多樣化、即時化及互動化。力新國際深耕校園資訊教育發展,提供全方位的「智慧教育解決方案(Smart Education Solution)」,打造新一代的互動式智慧教學,以學生為中心的趣味教學;解決方案內容包含:「諮詢企劃、方案建置、教育訓練、教案內容、教學研討及系統維護」由上而下的完整服務面向,提供「全方位智慧教育解決方案」,藉由全面的規劃,自然而然帶入資訊科技活化的教學模式,激發孩童學習與創造力、批判思考與問題解決、溝通與合作等21世紀的關鍵能力。提供的服務有:

 

全方位諮詢企劃

各國教育的趨勢皆希望藉由「資訊科技融入教學」來打造以學生為中心的未來教室,希望能延伸及深化學生的學習經驗,培養其擁有帶得走的基本能力。然而,往往學校想建置數位式互動學習教室,但苦於經費限制,沒有多餘的預算。老師想要打破傳統教學模式,嘗試翻轉式的互動式數位教學,但不知道如何運用現有科技能達到的功能,並配合各種教學法來做出準備創新的教案。

力新國際專業團隊,與學校進行需求訪談,根據預期目標、預算、需求設備及教學環境等,為學校提出完善的規劃方案,含軟硬體建置、完整的教師教育訓練,並提供數位教學補助申請範本,協助申請補助預算,加速校園建置互動式智慧教室。

 
智慧團隊

完整軟硬體系統建置與導入

於詳細訪談與溝通後,我們將協助學校建置整體方案所需之硬體設備、系統軟體,和使用環境的導入與設定,確認方案完整運行。

 

圖書館

 

完善的使用者教育訓練

協助提供參與方案之教師教育訓練課程,藉此熟悉智慧教室基本操作方式;針對智慧教育種子教師,提供一對一完整訓練,並著重實際教學演練,有助於後續智慧教育模式進行;協助系統資訊管理者設定各式功能,力求發揮方案之最大效能,並充分運用於教學活動。

校系辦公室

教案內容相串接 多元教學更豐富

專業團隊將協助教師把既有之教材檔案移植至系統,並透過智慧教室提供之軟硬體建立教學內容;編修既有教案以結合系統豐富功能;另外,使用可搭配系統之外部教學資源建立新教案,讓教材更具豐富與多元性。

 

教學交流 教案分享

專業團隊與導入學校進行經驗分享,持續關注教師教學情況與反應,不定期舉辦智慧教學研討會,提供教師互動式教學建議。

 

系統維護

透過服務專線獲得即時的諮詢服務及技術支援,協助導入學校於第一時間排除問題;另外,服務團隊將與導入方案之學校進行使用經驗訪談,檢驗系統運作狀況並協助更新系統軟體。

 

歡迎各級學校、學習單位與我們聯繫,服務團隊非常樂意與您討論可行的智慧教育解決方案。

 

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進一步深入了解智慧教學應用,互動教學更生動,學習更專注。
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其他智慧教學創新應用產品。
 

 

智慧教學應用

 

創新數位學習環境 啟發學童未來關鍵能力

隨創新科技為教學帶來世紀性革命,教育教學進入3.0世代,教學不再是單向、枯燥與填鴨式的,學習將變得越來越自由,資源也變得越來越容易取得,教學朝向數位化、互動式、活潑化的教學環境,透由創新科技軟硬體整合系統的應用,教材將全面數位化,讓老師們可以透過系統分享教育資源,學生也可以取得這些資源。

 

Samsung School行動教育解決方案讓學生與老師自行動裝置上取得廣泛教學資訊,包括最新學校訊息、重要學習資源,以及即時追蹤上課人數等,上述所有功能都有助於提升學生的參與程度與學習表現,在學校機構與學生之間建立暢通的溝通管道,強化學習環境的互動性。更棒的是,透由智慧教學系統的使用,讓老師可以更全心全意地專注在如何協助學生,課堂上即時掌握每位學生進度動態與問題,提供可以處理各類學生資訊的軟體,協助老師,經由學生測驗結果、回家作業、報告和健康狀況...等,讓老師更了解每個學生。

採用Samsung School智慧教學解決方案,學習良性互動關係不再侷限於教室內,同時亦提升家長、學生與老師三方間的關係並增加學習彈性,為學校教育帶來正面的影響。




 

產品特色

 

教學管理超容易 學生專注不分心

專屬設計「學生螢幕監控」功能,教師能夠監控每個學生的進度與學習情況,並透過互動直接幫助需要額外指導的學生,教師可以透過此功能,直接觀察了解學生學習狀態,並適時提供個別輔導教學,更有效達到教學效果。

 

同時搭配「浮動工具列」的應用,教師透過安裝於PC與平板上的教學輔助軟體,透過Web瀏覽器、電子字典、世界地圖等工具,搭配浮動工具列,更有效率的提升教學效果。

 

此外,透過中控方式的功能,讓教師可以控制每個學生的平板電腦,進行教學互動,也可以禁止學生在上課中使用與課程無關的相關軟體,教師可直接管理學生平板,讓學生專心聽講,禁止學生使用與課程無關之軟體,有效掌控教學效果。

 
智慧團隊


 

群組討論樂趣多 互動學習成效佳

老師可透過「分派任務」,利用群組作業,每個群組可設定1位組長與5位成員共同參與討論與互動,在組長的指定下,分派任務給小組成員,並可以同時編寫相關討論內容有效提升合作效率,組長並可以在分工完成報告後, 彙整為一份整體報告提交給教師,並分送給群組所有成員。

教學管理超容易


 

學習導向共同參與 高效學習最佳應用

藉由「螢幕分享」功能,教師可以分享課程內容於學生的平板電腦上,並授權學生直接將回答與意見輸入於平板螢幕上教師可以顯示各種動態的課程教材,讓學生互動參與,並直接於學生平板上書寫與分享,同時,提供各種測驗和投票模組,教師可以輕鬆地建立測驗和調查學生學習狀態,並獲得學生的反饋,也可迅速地評估學生是否理解課程內容,並提供即時的反饋與解答學生的問題。

高效學習最佳應用


 

動態互動靈活教學 趣味學習啟發創意

Samsung School支援學生使用內建觸控筆書寫筆記、擷取網頁資料、建立多媒體素材並進行編輯,並能讓學生利用螢幕分享和傳送檔案功能進行共編與討論,可運用於專題式或問題導向學習等以學生為中心的學習模式。而教師運用投票和小考檢驗學生學習狀態時,形式除了文字,還可加入繪圖及影音內容,更能吸引學生的注意力及學習動機。以各式圖表即時顯示學生的作答狀態,也可促進學生進行討論,增強課堂互動及學生的自我意見表達能力。

 
課堂即問答進度隨掌握

課堂即問答 進度隨掌握

設計有即時問答功能,可讓學生以簡單直接的方式專心學習。學生可在自己的裝置上寫下問題,此問題即會出現在同學及電子白板的畫面上,老師可立即在課堂中以口頭或書面的方式回答問題,且此回應會紀錄並顯示給所有學生觀看,有助提升專注力並鼓勵參與。

 

教學資訊隨補充 畫面分享同參與

運用分享畫面功能,打造獨一無二的互動學習環境,協助學校符合21世紀的智慧教室要求。眾多的學習教材及各種電子檔案格式都能快速建立、運用系統內建瀏覽器開啟,並可在老師的電子白板與學生裝置之間即時分享,提升老師內容管控程度並強化學生參與意願,這一套全方位解決方案可讓所有學生隨時討論課程資訊,並利用較以往更有效率,且更具創意的方式進行學習。

 

三星智慧教學解決方案(SMART School),配備有最先進的數位教學工具,整合應用平板電腦、桌上型電腦、伺服器、觸控式電子白板、平板充電車以及無線網路分享設備,系統同時內建「Samsung School」課堂管理系統軟體,全套軟硬體整合方案,是教師進行雙向互動教學、課堂分組協同合作、即時學習成效檢測的高效率數位工具。

 

您,準備好翻轉教室,為兒童開創多元、創意、高效的學習環境了嗎?現就立即聯絡三星智慧教學應用解決方案小組 02-7721-0111 ext. 1011 謝先生,翻轉教室 Let's GO!高效學習超 EASY!

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數位示範教學巡迴

數位教學應用工作坊


文物資源深入各縣市 扎根下世代美學教育

國立故宮博物院推動「創客魔幻列車」計畫

 

近年來故宮的教育觸角,以多元課程及教育推廣活動遍及台灣各個角落,並積極擁抱數位媒體科技,落實博物院教育精神。力新國際深耕數位科技教育領域,建置數位智慧教室、數位閱讀書箱、互動式教育電子白板,推動公益創客列車計畫,也促成國立故宮博物院與力新國際科技合作的契機。




 

在2018-2020年期間,力新國際科技與故宮共同展開「創客魔幻列車」教育推廣系列計畫,以STEAM動手做與五感學習的精神進行跨域整合,推出全新的「故宮文物X創客教案」,並於全台、離島150所國中小進行數位示範教學巡迴、針對各級教師舉辦數位教學及AI教學應用工作坊,與全台博物館、NPO非營利組織等攜手合作親子活動,藉此傳遞人文歷史美學內涵。同期間,力新國際科技與故宮,應用STEAM教育精神發展出的精采教案,搭配容易攜帶的數位互動裝置,推出「故宮藝起玩—數位微型特展」。


 

50 ⇡ 個

教案(STEAM、AI、遊戲式 …)


 

 

150 所

國中小學


 

 

500 位

老師


 

 

10,000 位

學生


 

20,000 位

家長

故宮文物激盪創意 國寶STEAM、AI教案正式發行

 

「故宮博物院」紀錄過去,「數位創客」則是開創未來,這兩個概念,在這次「創客魔幻列車」系列計畫中激盪出新的火花。國立故宮博物院將五十個以上典藏文物,包含:《毛公鼎、三連玉環、蒔繪彩盒、鏤雕象牙雲龍紋套球、金游魚轉心瓶、百駿圖、古鏡、清明上河圖、方勝盒及雕橄欖核舟、銅熊尊、粉彩百蝶瓶、唐代仕女及文官俑、剔犀雲紋小盤、五彩百鹿尊、子穌鐘、鼻煙壺、四庫全書》等,結合3D列印及3D Pen、3D立體模型、Micro:bit微型晶片、Scratch程式、雷射切割等科技應用,轉換為多元創客課程:

雷射切割 鼻煙壺留聲機、銅熊尊分幣機

用《鼻煙壺、銅熊尊、剔犀雲紋小盤》等文物為範例,以Inkscape軟體規劃鼻煙壺留聲機、銅熊尊分幣機、雲紋迷宮等教案,教導使用雷射切割軟體,同時結合馬達機電、機械原理等,讓文物化身留聲機、分幣機、迷宮遊戲等日常生活用品。

3D立體模型 音樂旋轉四駿、羊尊迴力車

使用《愛烏罕四駿、錯金銀帶輪羊尊》等文物為範例,用3D軟體轉化為音樂旋轉四駿、羊尊迴力車等教案,讓文物變為時下風行的紙模型,一同體驗組裝、彩繪文物的樂趣。

3D列印 轉心瓶、百鹿跳跳桶

用《金游魚轉心瓶、五彩百鹿尊、毛公鼎、三連玉環、鏤雕象牙球、蒔繪彩盒》等文物作為示範,規劃多組3D列印教案,教導使用3D列印軟體設計、拆解文物為多個組件後,再使用3D列印科技復刻古文物並運用3D列印筆來繪製造型。

 

創客魔幻列車台灣/離島走透透 前進150校數位示範教學巡迴

 

國立故宮博物院收藏精華的華夏文化及人類珍貴的遺產,故宮一直想主動出擊深耕新世代族群,將文化傳遞給新一群的民眾。2018年至2020年間,力新國際科技協辦「故宮創客魔幻列車」計畫,藉由創客魔幻列車,搭載了多樣化故宮創客教案、創客設備及科技應用,航向台灣本島、離島超過150所國中小進行巡迴教學及教學展示。

透由此計畫的推廣方式,不再像以往的展覽活動,單純把人帶過來故宮博物院裡參觀,而是希望用更多元、活潑且貼近學生學習的方式,在文物及學生間搭起一座橋梁,讓文物變成新世代族群生活裡的一部分,讓他們對於文物更有感。

 

促進教育推廣落實在地文化 啟動數位教學應用工作坊

 

國立故宮博物院提供學校美學教育支援服務,定期舉辦教師培訓,以鼓勵教師開發學習單與教案,將故宮文物納入教學課程,以推廣故宮文物之美學及其蘊藏之豐富文化內涵。2018年-2020年國立故宮博物院與力新國際科技聯合舉辦多場師資培育計畫,協助教師善用故宮文物教學資源融入課程:

國寶AI看圖說故事

故宮前進高雄,用「百花植物」、「書畫動物」、「玉器器型」三種不同主題的文物圖片作為素材,將文物圖片建立影像分類與辨識模型資料庫、撰寫並應用影像辨識程式,進而了解機器學習的概念與故宮文物內容。

宋太祖推幣機

故宮與台北仁愛國中自造中心再度合作,以《宋太祖坐像》為例,轉化為趣味性十足的互動遊戲教材。從認識宋太祖開始,進而了解貨幣知識、交易方式,同時動手自己做出皇帝推幣機,進擊成為推幣機的高手。

聲光手足球

故宮東進花蓮花崗國中自造中心,用故宮院藏《唐代仕女俑、文官俑》為示範,結合雷射切割、Micro:bit微型晶片,將唐朝仕女、文官化為手足球檯上的隊伍,一起比賽手足球活動。

雙龍彈珠台

故宮與台北仁愛國中自造教育中心合辦,以故宮院藏 《清 素三彩黃地褐綠雙龍紋盤》為範例,結合雷射切割、程式設計、Micro:Bit微型晶片,將雲紋、雙龍畫為彈珠台重要彈珠台上關卡,結合Micro:bit 變成可計分的智慧彈珠台。

VR太虛幻境

在台北故宮博物院以VR太虛幻境為主題,邀請教師群將故宮北院及館藏文物為場景,使用VR虛擬實境技術結合360度全景拍攝,創作VR虛擬實境博物館,用科技體驗文創的歷程。

Micro:Bit 毛公鼎智慧盆栽

於故宮南部院區以國寶創意加減學為題,運用故宮鎮宮之寶《毛公鼎》結合創客界最夯的Micro:bit微型晶片,邀請老師一同發揮創意、將毛公鼎智能化,變身可偵測濕度的超可愛盆栽。

攜手全台博物館、NPO組織舉辦親子手作工作坊 推動博物館教育

 

故宮深耕數位領育多年,成果豐碩,多方面進行館際合作。與海洋生物博物館合作親子手作工作坊課程,選定於海錯奇珍生物特展時進行,結合國立故宮博物院之文物資源,並運用國立海洋科技博物館海洋科學知識,特展內容既古典又新知,讓故宮典藏資源達到最大教育推廣效益。

同時與NPO組織,如Soobi 施比獸計畫組織、台灣玩具圖書館協會進行交流。和台灣玩具圖圖書館協會合作親子手作坊活動,以「典藏與再生」為主題,以故宮博物院院藏《清 松竹蒔繪二層小箱》結合STEAM概念、創客科技,製作玩具收納機關盒,同時在二手玩具中尋找出不同材質、類型的玩具珍藏,讓機關盒搖身一變為玩具展示燈箱。

力新國際科技基於推動數位教育的使命,致力於實踐企業社會責任,運用產業科技能量,整合創新科技,推出智慧創客學習解決方案,希望攜手機構及學校,一同打造特色智慧創客學習空間,並搭配多元創客教學工具,完整師資培訓課程,引領下一代學習創新科技與跨域整合能力!


 

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藝術美學結合現代科技 進擊跨界學習世界

國立故宮博物院 X 台灣微軟 創客程式營隊活動

 

國立故宮博物院深耕在地文化,推動創新美學教育,耕耘數位教育領域,提供跨界美學教育支援服務,促進青年人才培育。台灣微軟提供經濟實惠且操作方便的科技,重新定義課堂時間,讓教師專心實行個人化學習,幫助學生達到更棒的學習成果。

 

力新國際科技則深耕科技教育領域,協助建置數位智慧教室、數位閱讀書箱、互動式教育電子白板,積極推動公益創客列車計畫。此次與國立故宮博物院、台灣微軟公司共同合作,以國寶文物、STEAM素養與微軟Minecraft及Micro:bit跨界結合,舉辦「創客程式營隊」活動,並邀請全台對故宮文物、程式編撰有興趣的國小至高中學生參與,一同晉級跨界學習的新世界。

 

當個創世神 Minecraft還原故宮博物院場景

 

「Minecraft創客程式營」以風靡全球、下載次數超過一億次的微軟Minecraft程式教育遊戲軟體,透過分組討論、實地實作、心得分享的方式,引導學員創作帶有鮮明故宮博物院特色的獨立遊戲。學員可以在三維立體世界裡,以認識故宮博物院外觀、豐富館藏及華夏文化開始,用Minecraft拖拉程式積木來寫遊戲程式,建構出獨一無二的遊戲世界,體現故宮博物院所蘊含的生活智慧。

程式編撰家 Micro:bit控制自走車遊歷故宮博物院

 

「Micro:bit」是一個名片大小的微型電腦,協同孩童學習程式,全世界已有超過一百萬學童用micro:bit以程式積木、JavaScript、或 Python等方式來編寫程式、發展多元的STEAM創作。「Micro:bit創客程式營」,引導學員用Micro:bit編寫程式控制自走車,並在故宮國寶競技場中,以分組方式,進行刺激好玩的自走車競賽活動,進一步認識故宮博物院的豐富館藏。


 

故宮博物院教育展資處表示,故宮致力藝術美學素養的推廣,以融入數位教育的方式,從創客精神出發、結合STEAM概念,帶領學童學從多樣好玩的課程及活動中輕鬆扎根藝術美學素養。這次與台灣微軟、力新國際科技跨領域合作的程式營隊活動,以微軟Minecraft程式教育軟體、Micro:bit微型電腦,用「分析、規劃、設計、嘗試、修改」的程式設計觀念,結合故宮場景及文物,引導參與學童們創造獨一無二的遊戲並增加學童們對故宮文物的了解。

 

故宮積極發展創新兒童及青少年活動,透由這樣的跨界合作方式,持續推廣故宮文物之美及其蘊藏之豐富文化內涵,讓文物及程式激盪出的火花,達到數位融入文化藝術,促進文化均富的目的。

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臺南市政府教育局


教育結合科技活化課堂教學

前瞻基礎數位環境建設 創新智慧學習教室建置

 

現在的孩子,每一個都是數位原住民,要吸引學生的眼球,數位、智慧、資訊絕對是重要的關鍵字!隨著數位教育的演進與成熟,加上教育部落實推動「前瞻基礎建設推動計畫-智慧學習教室」,期待校園發展多元教學模式,促進以學習者為中心的學習,增進學生學習興趣,並透過多媒體與互動教學軟體,實現高效教學與自主學習。

力新國際科技長期耕耘科技教育領域,協助建置數位智慧教室、數位閱讀書箱、互動式教育電子白板,近年更積極推動博物院創客魔幻列車計畫等。此次與臺南市政府教育局合作,協助臺南市50所校園智慧教室建置,同時提供力新國際自行開發的課堂互動教學系統、數位裝置管理系統,完善智慧課堂上課軟體及硬體設備管理的需求。
 

數位科技在互動教學的應用

 

智慧化時代,校園逐漸採用先進科技促進教學體驗與提升效率,期望能符合教學現場及師生需求。校園的數位科技能力,包含「數位教學硬體資源」、「數位教學軟體機制」及「數位教學設計」三大塊,彼此環環相扣,缺一不可。在聚焦老師和學習者為中心的場景時,「數位教學軟體機制」,是影響授課老師備課時是否能夠發揮原來的教學目標與進度的主要關鍵。

力新國際科技所研發的「Presto! ClassNet 課堂互動教學系統」,提供智慧教室課堂上即時檢視學生平板畫面、教學廣播、傳送教材檔案及網址、白板工具、隨堂測驗及學生評量等功能,簡易好上手,老師們使用一次就會,快速自然融入教學情境,並記錄課程錄影互動過程作為教學歷程,供老師改進之依據。

 

互動教學效果評估 設備最佳化應用

 

許多老師和家長擔心,當教室裡人手一台平板,學生是不是會在課堂上網、玩遊戲呢?「Presto! ClassNet課堂互動教學系統」不用特別學習,即時提供「廣播、分享、評量」幫助老師結合遊戲、圖像式的教學方式讓學習更有趣,提升學生團隊合作、解決問題的能力並培育資訊素養。

「數位教學軟體機制」不僅包含好用易上手的課堂互動教學軟體,主管機關及單位如何得知硬體資源充足與否也是重要一環,「Tr. Watching數位裝置管理系統」,可隨時取得教學軟硬體使用情況,有效率藉由數據分析,讓學校及主管機關隨時能掌握平板使用狀況,當有調度需求時,可立即找到適合的設備,達到最佳化使用。
 

 

臺南府城率先採用Presto! ClassNet課堂互動教學系統

 

走訪臺南,許多國中小學校都已經開始使用「Presto! ClassNet課堂互動教學系統」,並打破傳統教學的制式框架,運用影片、歌曲及互動遊戲搭配課本內容,幫助學校老師創造活潑多元化及更多想像的教學方式,而校長或智慧教室管理者,也熟稔善用「Tr. Watching數位裝置管理系統」,評估校內智慧教室平板使用狀況、開課科別等,為新課綱科技領域課程做好準備。
 



力新國際科技基於推動數位教育的使命,致力於實踐企業社會責任,運用產業科技能量,整合創新科技,推出智慧創客學習解決方案,希望攜手機構及學校,一同打造特色智慧創客學習空間,並搭配多元創客教學工具,完整師資培訓課程,引領下一代學習創新科技與跨域整合能力!
 

 

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文物結合數位互動科技 化為豐富教案培育藝術文化素養

國立故宮博物院「故宮藝起玩 - 數位微型特展」

 

國立故宮博物院近年落實科技推廣文物知識的應用思維,推動內容豐富活潑的數位教育計畫,將資源推廣至全台多個校園及文化機構。此次故宮引用了快閃博物館的概念,與力新國際科技合作,結合STEAM教育及數位應用發展出一系列精采展件,搭配容易攜帶的數位互動裝置,推出「故宮藝起玩—數位微型特展」。

 

力新國際科技長期耕耘科技教育領域,這一次的展覽,更將數位教育科技專長,深化與故宮合作項目,2019至2020,歷時1年,於全台12縣市相繼展開此次數位微型展覽活動,2020年新冠疫情帶來的衝擊,著實為微型展帶來諸多限制陷入困頓,但孩子的教育不能等教育不停擺, 疫情下的策展,重新解構教育推廣形式,除了遵守基本戴口罩、量體溫、保持社交距離、限制同時段觀展人數等措施之外,並採用「低接觸」的導覽模式進行,雖然減少了接觸體驗,但仍阻擋不了大小朋友對於學習的好奇心。



文物科技交融 七大展區感受國寶文物的美

 

「故宮藝起玩—數位微型特展」,透過AI辨識、VR虛擬實境、AR擴增實境、Micro:Bit、多媒體數位展示及雷射切割等創客科技,以易懂又有趣方式傳達文物內涵; 展覽一共規劃了七個展區,包含「數位內容展示區」、「VR 數位教學區」、「AR互動學習區」、「雲端學習區」、「遊戲式教學體驗區」、「數位互動投影區」及「數位互動學習區」,讓民眾、學生除文史知識外,更能從中學習到與現代程式設計、構造、工藝等相關技能,從培養藝術素養出發,達成STEAM教育及課綱素養的學習目標。

AI 跨域教案 機器人故宮國寶大挑戰

使用清代乾隆皇帝平常喜愛的國寶文物,透過機器學習的技術,將故宮20款知名國寶文物,及10位故宮書畫知名人物為影像辨識對象,藉由遊戲問答方式,與參與師生教學互動。

AR擴增實境 南懷仁的坤輿世界

根據南懷仁繪製的《坤輿全圖》及《坤輿圖說》構思而成,透過AR擴增實境技術辨識空間中之球體,以行動裝置將球體的虛擬世界帶到各位眼前,透過互動學習西洋地理、自然史知識及動物世界奇觀。

VR體驗區 再現同安船

帶著「再現同安船」VR設備提供民眾、學生體驗。「同安船」建造於福建省同安縣而名,是清朝外海水師的戰爭主力,及輪船之前重要的海上交通工具,為臺灣帶來了移民潮與經濟潮,開啟臺灣發展史上重要的一頁。體驗者聽著講師介紹,同時「登船」體驗同安船的歷史軌跡。

複製文物區 青銅器、瓷器

以複製文物配合多媒體影音燈箱,藉由透明液晶螢幕簡介《嵌綠松石金屬絲犧尊》、《西周早期祖乙尊》、《北宋汝窯青瓷蓮花式溫碗》等文物的相關知識。
 

雲端學習區 故宮數位教育資源

介紹故宮「教育頻道」、「Open Data」數位資源,同時以趣味的數位影音,引發參與學童對故宮典藏的好奇與想像。

數位互動區 神奇百駿

提供「神奇百駿」大型數位互動投影牆,邀請參與者親身提筆彩繪出屬於自己的駿馬、駿犬,與古代畫家一同共創藝術。

光雕投影區 品茶敘

品茶敘內容源自於被譽為最愛茶的乾隆皇帝,在他著作詩詞中,與茶有關的作品就有三百餘首。而品茶敘數位展件即是以乾隆最愛的三清茶為故事主軸。

創客遊戲式教案展示區

展示一系列結合故宮文物,與創客科技如3D列印、Micro:Bit、雷射切割,製作而成的一系列創客教案。

 

與12縣市中小學、大學、社區閱讀站、縣市自造中心合作

 

故宮近年計畫將博物館資源帶入各地偏鄉,目的希望傳遞博物館教育讓更多人知道。「故宮藝起玩-數位微型特展」巡迴全台、離島共12個縣市,在2019年12月於台北醫學大學首度亮相,深獲好評,並陸續與新北、宜蘭、新竹、台中、南投、台南、高雄、澎湖、屏東、台東、花蓮等縣市的國中小、社區閱讀站及縣市自造中心合作,藉此,提供學子享有平等文化近用之機會,彌平城鄉藝文資源的差距。

 

 

邀集鄰近校園單位、社區里民、一般大眾 一同觀展體驗

 

故宮近年已既有數位及複製文物,進行多元展覽。「故宮藝起玩-數位微型特展」除了與各縣市校園、自造中心合作外,同時邀集鄰近的民眾、社區中心、校園等不同群體、單位前來觀展,讓更多人藉由此特展的互動數位教育資源,創造更多元化的藝文體驗。

 

力新國際科技致力扎根下世代數位教育底蘊,以實踐企業社會責任,運用產業科技能量,整合創新科技,推出智慧創客學習解決方案,希望攜手各大機構及學校,一同打造特色智慧創客學習空間,並搭配多元創客教學工具,完整師資培訓課程,引領下一代學習創新科技與跨域整合能力!


 

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全方位諮詢企劃 未來教室最佳方案

為學校提出完善的規劃方案,含軟硬體建置、完整的教師教育訓練,並提供數位教學補助申請範本,協助申請補助預算,加速校園建置互動式智慧教室。

軟硬體雙管齊下 完善智慧教學建置

基礎教育訓練到安排智慧教室課堂助教、提供專人諮詢服務,透過軟硬體雙管齊下的解決方案,完善智慧學習環境。

教案內容相串接 多元教學更豐富

透過智慧教室提供之軟硬體建立教學內容,結合系統豐富功能編修既有教案,讓教材更具多元性。


【數位教育發展成功之鑰】

 

提供全方位的「智慧教育解決方案(Smart Education Solution)」,打造新一代的互動式智慧教學,以學生為中心的趣味教學;解決方案內容包含:「諮詢企劃、方案建置、教育訓練、教案內容、教學研討及系統維護」由上而下的完整服務面向,提供「全方位智慧教育解決方案」,藉由全面的規劃,自然而然帶入資訊科技活化的教學模式,激發孩童學習與創造力、批判思考與問題解決、溝通與合作等21世紀的關鍵能力。