2020-11-14

故宮博物院、玩具圖書館協會、力新國際科技合辦STEAM親子工作坊 讓親子玩出好時光

用故宮典藏跟再生玩具,玩出新意!國立故宮博物院、台灣玩具圖書館協會、力新國際科技攜手合作, 11月14日在新北舉辦親子工作坊,邀請家長、孩童一起加入STEAM創作世界,以「典藏與再生」為主題,由講師介紹故宮Open Data資源、故宮教育頻道,開啟民眾對博物館教育的認識;介紹台灣玩具圖書館協會,回收玩具及循環再利用的歷程,培養孩子跟大人珍愛生活、惜福愛物的觀念;接著以故宮博物院院藏《清 松竹蒔繪二層小箱》結合STEAM概念、創客科技,邀請參與的家長與孩童製作玩具收納機關盒,同時在二手玩具中尋找出不同材質、類型的玩具珍藏,讓機關盒搖身一變為玩具展示燈箱。


(圖說:典藏與再生STEAM親子工作坊,家長、學童一同動手做國寶玩具展示燈箱)


故宮院藏60多萬件,此次STEAM親子工作坊,以《清 松竹蒔繪二層小箱》為主題,帶領大、小朋友認識古人如何運用巧思收藏珍品。同請創客專師結合雷射切割、環保木育玩具概念,將故宮文物製作為玩具收納機關盒。;而台灣玩具圖書館,每年回收40噸二手玩具,藉由協會整理與再生,將二手玩具提供給偏鄉及弱勢團體。此次,與故宮博物院合作,示範用故宮文物結合木育概念、STEAM教育,讓家長知道玩具有很多選項及方式。同時,藉由這次的親子工作坊,再度賦予玩具新玩法、新生命。


國立故宮博物院致力提升全民的美感體驗及文化藝術鑑賞能力,同時與國內博物館、非營利組織一同合作,舉辦多場親子教育工作坊,活動對象為8-15歲的學童,深入淺出介紹故宮文物教育資源,以動手做的方式體驗故宮典藏內容,逐步深化民眾的美學素養、生活品味。同時成立數位教育團隊,以跨領域、創客精神及融合STEAM概念,結合文物歷史及型態,設計為多樣化的教材與教案,如:用AI影像辨識結合程式設計,轉化為文物教學機器人。用micro:bit微電腦晶片結合程式邏輯,將文物智慧應用於生活問題解決。結合雷射切割及3D列印技術複刻文物,搭配Scratch程式設計將文物設計為遊戲等,為故宮國寶賦予新意義及新應用。